mardi 29 avril 2014

Regrets et apprentissage









Fais des hypothèses sur le contenu du livre et sur le genre.

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Qui sont les deux personnages ? 

Quel type de relation entretiennent-t-ils ?
Proche
Eloignée
Intime
Complice
Tendre
Conflictuelle
Réservée


Relis le texte et, parmi les éléments suivants, coche ceux qui sont évoqués dans le texte à propos de l’Afrique et du père. Justifie.

L’Afrique :
Le climat
La nature
Les coutumes des habitants
Les ressources agricoles
Les animaux
L’habitat

Le père :
Age
Profession
Gouts
Caractère
Passé



D’après toi quels sentiments l’auteur éprouve-t-il pour son père et quels sont ses regrets?

exercice
Monsieur Dupond est vieux, il a des regrets. Exprime-les :
Voyager – parler plusieurs langues – être un artiste – acheter une maison – profiter d’avantage de la vie – avoir des enfants – faire des économies.


Ajoute trois regrets de J.M.G Le Clézio sur son enfance et sa relation avec son père. Ecris quelques lignes à ajouter au texte.
 

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Tu souhaite partager ton expérience d’apprentissage d’une langue étrangère avec des collégiens français qui ont du mal à apprendre une nouvelle langue. Ecris ton expérience sous forme de discours que tu liras.

 Préparation à l’écriture :
Note toutes les ouvertures qu’apporte l’apprentissage d’une langue étrangère.
Hiérarchise-les
Développe les deux plus importantes
Appuie-toi sur un souvenir, une expérience personnelle.
Réfère-toi à une citation d’une personne célèbre pour confirmer ton développement.
Fais une phrase pour combattre le pessimisme qui peut s’emparer des jeunes devant les difficultés.
Termine en évoquant le futur.

Préparation à la lecture
Lis votre lettre plusieurs fois et essayez de la dire en regardant le texte le moins possible selon les passages (tendre, dramatique, descriptif,…)

La cause : rappel



L’expression de la cause : 

Donne la cause des ces événements en réutilisant les formules vues
  1. Il a eu un accident.
  2. Il a pu entrer gratuitement dans la salle de spectacle.
  3. Il n’est pas venu travailler.
  4. Il est difficile de se loger à Paris.
  5. Il vote aux prochaines élections.
  6. Les gens se baladent le week-end.
  7. Ils sont très heureux.

Mercredi 30 mai

Objectifs communicatifs  :


Exprimer des regrets
Parler de l’apprentissage
Exprimer des émotions et des difficultés
Parler de son expérience
Détecter un palimpseste

Objectifs linguistiques:

Le conditionnel passé
Les temps du passé (passé composé, imparfait, plus que parfait, passé simple)
L’accord du participe passé